دسته بندی | علوم انسانی |
فرمت فایل | docx |
حجم فایل | 1029 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 157 |
تحقیق آشنایی با نظام هدفمند کردن یارانهها دارای 157 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد
فهرست
عنوان صفحه
پیشگفتار............................. 5
مقدمه ............................... 7
فصل اول: مفاهیم و تعاریف یارانه، انواع یارانه
اهداف آموزشی ........................ 10
1-1- تعریف یارانه ................... 11
2-1- انواع یارانه ................... 11
3-1- طبقهبندی یارانهها .............. 13
نتیجهگیری ........................... 17
نمونه سوالات ......................... 18
فصل دوم: پیشینه و روند پرداخت یارانه
اهداف آموزشی ........................ 20
1-2- پیشینهی پرداخت یارانه در ایران . 21
2-2- روند یارانههای پرداختی در ایران 22
3-2- تجربههای جهانی، برای اصلاح یارانهها 26
نتیجهگیری ........................... 33
نمونه سوالات ......................... 34
فصل سوم: مبانی و اصول طرح تحول اقتصادی
اهداف آموزشی ........................ 36
3- مبانی و اصول طرح تحول اقتصادی .... 37
1-3- مشکلات اقتصادی کشور.............. 37
2-3- اقتصاد ایران در چشمانداز........ 38
نتیجهگیری ........................... 42
نمونه سوالات ......................... 43
فصل چهارم: دلایل و اهداف پرداخت یارانه
اهداف آموزشی ........................ 45
4- دلایل و اهداف پرداخت یارانه ....... 46
1-4- اهداف پرداخت یارانه ............ 46
2-4- یارانه و جایگاه آن در اقتصاد.... 48
3-4- منطق اقتصادی دخالت دولت ........ 52
4-4- سیاستهای بازرگانی حمایت از تولیدات داخلی 59
5-4- آثار یارانهها .................. 60
6-4- راههای اصلاح یارانهها ........... 65
نتیجهگیری ........................... 70
نمونه سوالات.......................... 71
فصل پنجم: مبانی قانونی هدفمندسازی یارانه
اهداف آموزشی ........................ 73
5- مبانی قانونی هدفمندسازی یارانهها به مثابه یکی از ابزارهای طرح تحول اقتصادی ............................. 74
1-5- متن کامل قانون هدفمندکردن یارانه 74
نتیجهگیری ........................... 81
نمونهسوالات .......................... 82
فصل ششم: اهداف دولت و اقدامات در اجرای هدفمندکردن یارانهها
اهداف آموزشی ........................ 84
1-6- اهداف دولت در اجرای طرح هدفمندکردن یارانهها 85
2-6- اقدامات دولت در طرح تحول اقتصادی 86
3-6- اقدامات دولت در طرح هدفمندسازی یارانهها 87
نتیجهگیری ........................... 92
نمونه سوالات ......................... 93
فصل هفتم: فواید هدفمندسازی یارانههای
اهداف آموزشی ........................ 95
7- فواید هدفمندسازی یارانهها ........ 96
1-7- عاملهای تأثیرگذار در اجرای موفق طرح هدفمندسازی یارانهها 98
2-7- ارتباط هدفمندکردن یارانهها و اصلاح الگوی مصرف 101
نتیجهگیری ........................... 103
نمونه سوالات ......................... 104
فصل هشتم: پیامدها و اثرات هدفمندکردن یارانه
اهداف آموزشی ........................ 106
8- پیامدها و اثرات هدفمندکردن یارانهها 107
1-8- بررسی آثار اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و فرهنگی هدفمندسازی یارانه
در ایران ............................ 108
2-8- بررسی آثار تورمی هدفمند نمودن یارانهها در ایران 108
3-8- آثار اجتماعی، سیاسی و فرهنگی هدفمندسازی یارانهی کالاهای اساسی
در ایران ............................ 119
4-8- فرآیند منطقی سیاستگذاری برای ساماندهی یارانهها 119
5-8- ریشهیابی خارج شدن بحث یارانه از دستور کار مقامات 120
6-8- گروههای ذینفع از دیدگاه نظری ... 121
7-8- نقصان مطالعاتی دربارهی یارانهها 125
8-8- آثار اجتماعی، سیاسی و فرهنگی اصلاح نظام یارانه 125
نتیجهگیری ........................... 127
نمونه سوالات ......................... 128
منابع ............................... 129
پیشگفتار
امروزه برای یک مشکل، راهحل علمی و عمومی به نام «مهارت حل مسأله» باب شده است. یعنی ما یکی یکی مشکلات خود را به صورت یک مسأله ببینیم که باید آن را حل کنیم.
در روش علمی، مراحل حل یک مشکل به این شرح است:
1- ایجاد تشنگی و کنجکاوی دربارهی فهمیدن راهحل مشکل
2- جمعآوری اطلاعات دربارهی قضیه
3- مطالعهی اطلاعات به دست آمده، تفکر و اندیشیدن و تولید حدس و گمانها و فرضیهپردازی
4- ارائهی فرضیهها
5- کنار هم گذاشتن فرضها و رسیدن به یک نتیجهی قطعی برای اقدام.
اکنون قضیهی هدفمندسازی یارانهها، بیتردید یکی از دغدغههای هر ایرانی است، و هر کس منتظر دیدن تأثیر اجرای آن بر زندگی خویش است.
پس برای هر یک از ما، هدفمند شدن یارانهها، یک مشکل و یک مسأله است. پس اگر خود را از جرگهی اهل علم میدانیم بیاییم به روش علمی، در صدد حل این مسأله بر آییم. چه کنیم که تأثیر این کار عظیم، بر زندگی ما، بیشتر و بهتر باشد؟ چه کنیم که از پس وظیفهی شهروندی خویش، برای گذر از این مرحلهی تاریخساز بر آییم؟
دوباره نگاهی به پنج مرحلهی بالا بیندازید.
1. هم اکنون، مرحلهی اول ایجاد شده و دیگر همه کنجکاو شدهاند که از قضیه سر در بیاورند.
2. خیلی از ما در حال کامل کردن اطلاعاتمان دربارهی موضوع یارانهها هستیم. روزنامهها، رادیو و تلویزیون، هر کدام در این مقوله، در حال اطلاعرسانی هستند. رسالت شرکت فرآزما پردازش هم در این کتاب، مرحلهی دوم از پنج مرحله را شامل میشود. ما احساس کردیم در جامعه، جای کتابی مختصر و در عین حال جامع دربارهی یارانهها برای عموم مردم خالی است. همکاران ما در این کتاب، تلاش کردهاند مطالبی کارآمد و کاربردی را جمعآوری کنند تا هر کس بتواند تقریباً پاسخ همهی ابهامات خود، در این باره را بیابد. کتاب حاضر، کتابی آموزشی است.
این کتاب تقدیم به آنان که منتظریم با مطالعهی آن و اندیشیدن، مراحل 3، 4 و 5، حل علمی مسأله را با شکوهمندی بپیمایند. ببینیم عظمت همت هر ایرانی مسلمان را در این امر زیربنایی و آیندهساز.
خاک! خاک پاک!
با دو دستم سازم از تو خشت
بذر پاشم
بذر بر تو تا بر آید کشت ...
در آخر از همکاری صمیمانهی عزیزانی که در گردآوری این مجموعه ما را یاری نمودهاند، تشکر و قدردانی مینمایم.
محسن غلامی
شرکت فرآزما پردازش
مقدمه
شالودهی طرح تحول اقتصادی این است که اقتصاد ایران در هفت بخش، نیازمند اصلاحات ساختاری است:
ـ نظام مالیاتی
ـ نظام گمرکی
ـ نظام بانکی
ـ چارچوب ارزشگذاری پول ملی
ـ بهرهوری
ـ نظام توزیع کالا و خدمات
ـ و همچنین نظام تخصیص و توزیع یارانهها
در این بین، هدفمند کردن یارانهها، مهمترین برنامه در میان برنامههای هفتگانهی طرح تحول اقتصادی است. تأییدکننده این مطلب، فرمایش رهبر فرزانهی انقلاب است:
«مسأله طرح تحول [اقتصادی] از همان کارهای بزرگ و از همان کارهایی است که جرأت اقدام به آن کار، باارزش است. مسألهی هدفمند کردن یارانهها، واقعاً خیلی مهم است ...
اگر انشاءا... بتوانید آن را خوب انجام دهید، یک قدم بلند برای پیشرفت کشور برداشتهاید؛ توقف و ترسیدن از ورود به این میدان را به هیچ وجه توصیه نمیکنم؛ اما نگاه کردن به چشماندازهای دوردست و تبلیغاتی که ممکن است به وجود بیاید و راه جلوگیری از آن تبعات را توصیه میکنم.»
در کتاب حاضر، ضمن اشاره به مفهوم و تعریف یارانهها از جنبههای گوناگون، و طبقهبندی آن، پیشینهی پرداخت یارانه در ایران، نگاشته شده است.
تجربهی کشورهای دیگر در اجرای درست یارانهها به رشته تحریر در آمده و به قانون هدفمند کردن یارانهها پرداخته شده است.
در بخشی دیگر، مبانی و اصول طرح تحول اقتصادی بیان گردیده و آثار گوناگون اقتصادی، اجتماعی و زیستمحیطی پرداخت یارانهها آمده است. در ادامه، اهداف و اقدامات دولت در اجرای طرح هدفمند کردن یارانهها گنجانده شده است.
همچنین فواید؛ پیامدها و اثرات کار، بررسی شده است.
امیدواریم خوانندگان، بتوانند به نحو شایستهای از مطالب کتاب استفاده کنند. از آیندهها، برق نگاه نسلهای بعدی این مرز و بوم را میشود دید که چشم انتظار اقدام تاریخساز امروز ما هستند.
دسته بندی | عمران |
فرمت فایل | zip |
حجم فایل | 3624 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 94 |
مقدمه
خاکبرداری
پی کنی
سنگ چینی
بتن مگر
قالب بندی پی
محاسبه میلگرد پی
بتن ریزی پی
قالب بندی ستون
بتن ریزی ستون
آرماتور بندی ستون
قالب بندی تیر
آرماتور بندی تیر
بتن ریزی تیر
آرماتور بندی تیرچه
بتن تیرچه
بتن ریزی سقف
راه پله
دیوار چینی
ضریب طبقات
برآورد
دسته بندی | پاورپوینت |
فرمت فایل | ppt |
حجم فایل | 983 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 64 |
پاورپوینت بررسی زندگی نامه و اقدامات محمد رضا شاه پهلوی در 64 ا سلاید قابل ویرایش
بیوگرافی
محمد رضا پهلوی در روز ? آبان ???? در تهران به دنیا آمد. پدر او «رضاخان میرپنج سوادکوهی» (بعدها رضاشاه پهلوی) و مادرش تاجالملوک آیرملو (بعدها «ملکه? مادر») بود.
محمدرضا از این پدر و مادر، دو خواهر و یک برادر به نامهای شمس، اشرف (دوقلو با محمدرضا) و علیرضا داشته است.
محمدرضا پس از به سلطنت رسیدن پدرش به مقام ولیعهدی رسید. تحصیل را در مدرسه نظام به همراه بیست نفر از همکلاسی های دست چین شده آغاز کرد و از کودکی زبان فرانسوی را نزد پرستار فرانسویاش مادام ارفع آموخت. در دوازده سالگی او را برای ادامه تحصیل به سوئیس فرستادند. او در سوئیس در مدارس "اکل نوول دوشی" و انستیتو لو روزه نزدیک شهر لوزان در سوئیس تحصیل کرد.
جوانی و ولیعهدی
محمدرضا در ?? سالگی از سوئیس به ایران بازگشت و در دانشکده افسری تحصیل را ادامه داد. در سال ???? با فوزیه خواهر ملک فاروق پادشاه مصر ازدواج کرد. حاصل این پیوند دختری به نام شهناز بود. طی این دوره از زندگی، محمدرضا به تدریج در کنار رضاشاه با فنون سلطنت و رموز سیاست آشنا میشد و جلسات روزانه منظمی میان آنان برقرار بود.
اقدامات مهم محمد رضا شاه
دوران سکون وآرامش رژیم پهلوی که از سال 1342/1963 آغاز می شود و به مدت 15 سال ادامه دارد؛ دوران حکومت مطلقه شاه در ایران است. در این دوران به موازات وابستگی شاه به آمریکا به میزان بیگانگی اش از مردم افزوده می شود. طی این دوران در واقع آمریکا قدرتمندترین حامی شاه در برخورد با مسائل گوناگون می شود.
به خاطر نقش برجسته شاه در تصمیم گیری، ارگان های دولتی کمتر اقتدار مستقلی داشتند. پس از اوایل 1340/1961، نخست وزیران را شاه برمی گزید و مجلس به رغم حقوقش در قانون اساسی، فقط نقش نمایشی را در این فرآیند بازی می کرد. بنابراین، نخست وزیر و کابینه اش ابزاری برای اجرای تصمیم های شاه شدند. به این ترتیب، بر اختیارات قوه مجریه و شخص شاه افزوده شد.
درآمد حاصل از نفت در سال1352/1973، افزایشیافت و اعلامشد که ایران حاکمیت بر نفت خود را بهدستآوردهاست. در کنار این افزایش درآمد در بخش های مختلف اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی سیاست گذاری های مختلفی صورت گرفت.
در سال 1353/1974 شاه فرمان تأسیس یک نظام تک حزبی را صادر کرد. این حزب ابزاری جهت جلب رضایت از رژیم و اعلام وفاداری نسبت به آن بود. جهت جلب توجه هر چه بیشتر دول خارجی و کسب مشروعیت، جشن های تخت جمشید را آغاز نمود. مبدأ تاریخ را که بر مبنای روز هجرت پیامبر (ص) از مکه به مدینه بود عوضکرد.
ایران در آن دوره در بخش های مختلف پیشرفت نسبی کرده بود. اما این پیشرفت ها، ملّت ایران را راضی نکرد، بلکه نتیجه عکس داشت. علّت همان روحیه ی استقلال و نیاز به مشارکت سیاسی بود که در مردم وجود داشت.
شاه و ملی شدن صنعت نفت
نهضت ملی شدن صنعت نفت آنقدر در روحیه شاه اثر گذاشت که بخش عمدهای از کتاب پاسخ به تاریخ که پس از سقوط سلطنت نوشته است، را نیز به خود اختصاص داده است. در سالهای ???? تا ???? مذاکراتی بین نویل گس و عباسقلی گلشائیان، وزیر دارائی دولت انجام شد و حاصل آن قراردادی بود که به قرارداد الحاقی گس-گلشائیان معروف شد. طبق این قرارداد، حق امتیاز ایران از نفت جنوب افزایش مییافت ولی در عین حال قرارداد اصلی یعنی قرارداد ???? تغییری نمیکرد. شاه مایل به تصویب همین قرارداد بود ولی نمایندگانی از جبهه ملی مثل حسین مکی، مظفر بقائی و ابوالحسن حائریزاده از تصویب آن جلوگیری کردند.
به پیشنهاد جمال امامی در مجلس شورایملی، مصدق نخستوزیر شد. قدرت شاه در دوره نخستوزیری مصدق روزبهروز کمتر شد. به خاطر محبوبیت مصدق و امر ملی شدن نفت، شاه نیز در ظاهر از او پشتیبانی میکرد ولی عملا در برکناری او میکوشید. در رویداد ?? تیر ???? ارتش به طرفداران مصدق و کمونیستها تیراندازی کرد و عدهای کشته شدند. سرانجام بجای قرارداد گس-گلشائیان، با امضای همه اعضای کمیسیون مخصوص نفت در مجلس شورای ملی ایران در ?? اسفند ???? قانون ملی شدن صنعت نفت به تصویب رسید. مجلس سنا نیز این قانون را در ?? اسفند ???? تصویب کرد.
کودتای ?? مرداد
کودتای ?? مرداد، که با طرح و حمایت مالی و اجرائی سازمان مخفی اطلاعات بریتانیا و سازمان اطلاعات مرکزی آمریکا، علیه دولت مصدق در مرداد ???? انجام شد، موجب برکناری دولت دکتر مصدق شد و محمدرضا که پس از شکست کودتای ?? مرداد به رم رفته بود به ایران بازگشت و
دوران حکومت مطلقه خود را آغاز کرد.
حکومت مطلقه
در شرایط سرکوب و خفقان پس از ?? مرداد، قرارداد کنسرسیوم تصویب شد. با پایان یافتن موقت بحث نفت، شاه با روشهای گوناگونی مورد حمایت قرار گرفت. دولت آیزنهاور با ارسال کمکهای مالی و نظامی حکومت او را تقویت کرد. «پیمان بغداد» میان کشورهای ایران، عراق، ترکیه و پاکستان منعقد شد.
دسته بندی | پاورپوینت |
فرمت فایل | ppt |
حجم فایل | 441 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 47 |
پاورپوینت گارگاه آموزشی تولید ناب در 47 اسلاید قابل ویرایش
رئوس مطالب
تولید دستی و انبوه; مزایا و معایب ظهور تولید ناب
مشخصه های تولید ناب و مقایسه آن با تولید انبوه
+ رویکرد تولید ناب در تامین مواد و قطعات
+ رویکرد تولید ناب در ساخت محصول
+ رفتار با مشتری در تولید ناب
+ طراحی ناب
تفکر ناب (Lean Thinking)
بنگاه اقتصادی ناب (Lean Enterprise)
مشخصه های تولید دستی
1 - تولید محصول طبق سفارش مشتری
2 - انعطاف زیاد
3 - کارگران بسیار ماهر
4 - ابزار و ماشین آلات ساده اما چند کاره
5 - حجم پایین تولید
6 - قیمت بالای محصول
7 - تقسیم ناچیز در فعالیت ها
8 - Fitting
مشخصه های تولید انبوه
1 – تعویض پذیری کارگر
2 – وجود نیروی غیر مستقیم فراوان
3 – وجود محافظین ( بافر) برای مقابله با اختلال
- کارگر اضافی
- موجودی اضافی
- فضای اضافی
4 – انعطاف کم
5 – ماشین الات وتجهیزات تک منظوره
6 – مشارکت ناچیز کارگر در بهبود فرآیندها
موداهای هفت گانه
1 - تولید اضافی ( پیش از دریافت تقاضا)
2 - انتظار (برای گام بعدی فرآیند یا خرابی ماشین )
3 - حمل و نقل (غیرضروری مواد)
4 - پردازش بیش از حد قطعات به خاطر طراحی ضعیف ابزار یا قطعه
(Overprocessing)
5 - موجودی ها ) مواد اولیه ، نیمه ساخته ، محصول ، در راه )
6 - حرکات غیرضروری کارکنان (برای ابزار یا قطعه یا ...)
7 - تولید قطعات معیوب
هدف گذاری در تولید ناب
هدف گذاری در تولید انبوه :
به اندازه کافی خوب بودن
هدف گذاری در تولید ناب :
رسیدن به کمال در تولید
برخی اهداف تولید ناب :
1 – موجودی صفر
2 – ضایعات صفر
3- زمان آماده سازی صفر
4 – حمل و نقل صفر
5 – از کارافتادگی ماشین آلات صفر
6 – لیدتایم صفر
7 – اندازه بچ یک
راهکارهای تولید ناب در ارتباط با تامین
1 – رده بندی تامین کنندگان
2 – همکاری تامین کننده در طراحی محصول
3 – توجه به فاصله جغرافیایی در انتخاب تامین کننده
4 – سفارش دهی در بچ های کوچک وتحویل مکرر کالا توسط تامین کننده موقع نیاز
5 – شفافیت اطلاعاتی بین شرکت و تامین کننده
6 – همکاری جهت کاهش هزینه های تامین کننده و در نتیجه کاهش قیمت ها
7 – تسهیل وتسریع حمل و نقل
8 – تسهیل عملیات خرید و سفارش دهی
9 – رابطه بلندمدت با تامین کننده
10 – وجود انجمن های تامین کنندگان ( برای هر رده )
11- ارزیابی (گریدبندی) تامین کنندگان و بازرسی کالاهای هرتامین کننده بر اساس گرید
12- کی رتسو
راهکارهای تولید ناب در ساخت محصو ل
1 – منابع منعطف (Flexible Resources)
2 – ساخت سلولی (Cellular Manufacturing)
3 – آماده سازی سریع (Quick Setup)
4 – Quality at the source
5 – نگهداری و تعمیرات بهره ور فراگیر (TPM)
6 – زمان بندی هموار (Level Scheduling)
7 – کنترل دیداری (Visual Control)
8 – کانبان (Kanban)
9 – بچ های تولیدی کوچک (Small_Lot Production)
فرآیند فروش در تولید ناب
ارتباط مراکز فروش با کارخانه :
سیستم کششی
موجودی کم در مراکز فروش
فروشنده ، سفارش مشتری را دریافت و به کارخانه ارجاع می دهد
ارتباط نزدیک و دائمی فروش با طراحان محصول
ارتباط مراکز فروش با مشتری :
نگرش بلندمدت نسبت به رابطه با مشتری
انجام همه فعالیت های فروش و تحویل توسط یک تیم ( سفارش گیری ، امور بیمه ، امور مالی ، تحویل خودرو )
فروش خانه به خانه در ژاپن
تلاش برای ایجاد وفاداری مادام العمر در مشتری نسبت به شرکت
تحویل خودروی سفارشی مشتری در محل کار یا سکونت وی
ارتباط پیوسته با خریدار و گزارش مشکلات وی در ارتباط با خودرو
نگهداری و بروز آوری اطلاعات مربوط به مشتریان و خانواده انها
دسته بندی | عمران |
فرمت فایل | zip |
حجم فایل | 3200 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 4 |
فایل اکسل طراحی تیرچه کرمیت به روش تنش مجاز (ASD)
دسته بندی | پاورپوینت |
فرمت فایل | ppt |
حجم فایل | 694 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 12 |
پاورپوینت بررسی حقوق سیاسی در 12 اسلاید قابل ویرایش
حقوق سیاسی
حقوقی هستند که برای اشخاص در ارتباط آنها با ”حاکمیت“ و ارزیابی عملکرد قدرت سیاسی موجود به رسمیت شناخته میشود.
وجه مشترک میان همه این حقوق، به رسمیت شناختن ”حق حیات سیاسی ” است.
حاکمیت ملی
برای تشکیل یک نظام سیاسی و دولت در معنای عام آن (دولت-کشور) عوامل زیر نقش اساسی ایفا میکنند:
گروه انسانی(ملت)
چهارچوب فضایی(سرزمین)
قدرت سیاسی(حاکمیت)
حق نظارت
چیستی و چرایی نظارت
”نظارت“ را میتوان عملی انتخابی و آگاهانه دانست که آشکارا یا مخفیانه
در حوزههای مختلف زندگی فردی،اجتماعی و سیاسی به منظور آگاهی
ازعملکرد نظارت شونده،جلوگیری از خطا و اشتباه،مبارزه با فساد و
حفاظت و صیانت از حقوق و آگاهیها از طریق ابزارها و شیوههای
مختلف صورت میپذیرد.
نظارت در هر حوزهای رنگ و بوی خاص دارد.در اخلاق و عرفان
آنچه مطرح است نظارت شخصی است.
مراتب امر به معروف و نهی از منکر
1) انکارقلبی
2 ) انکار لسانی
3) انکار یدی ( دست
دسته بندی | پاورپوینت |
فرمت فایل | ppt |
حجم فایل | 627 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 26 |
پاورپوینت بررسی حافظه های ثانوی در 26 اسلاید قابل ویرایش
حافظه های ثانوی Secondary Storage Devices
انواع مختلف حافظه های ثانوی کدامند؟
مقایسه انواع حافظه ها از نظر سرعت و هزینه چگونه میباشد؟
چه نوع حافظه برای چه حجم از داده ها مناسب میباشد؟
ساختار دیسکهای سخت چگونه میباشد؟
اطلاعات سربار (Non Data Overhead) چیست؟
زمان دسترسی به دیسکها باعث چه مشکلاتی میشود؟
انواع مختلف حافظه های ثانوی کدامند؟
حافظه های با دسترسی مستقیم (Direct Access Devices)
دیسکهای مغناطیسی (Magnetic Disks)
دیسکهای سخت : (Hard Disks) ظرفیت بالا
دیسکت ها : (Floppy Disks) ظرفیت پایین و سرعت کم
دیسکهای نوری ) یا لیزری ( یا CD-ROM : ظرفیت خیلی بالا
حافظه های با دسترسی سریال (Sequential Access Devices)
نوارهای مغناطیسی : (Magnetic Tapes) دسترسی Sequential سریع
ساختار دیسکهای سخت (Hard Disks)
شیار (Track) چیست؟
هر صفحه به چندین شیار بصورت دایره های متحد المرکز تقسیم میشوند.
بخش (Sector) چیست؟
هر شیار به تعدادی بخش که کوچکترین واحد آدرس دهی (addressable units) میباشند تقسیم میشود.
سیلندر (Cylinder) چیست؟
شیارهای صفحات مجاور تشکیل یک سیلندرمجازی می دهند که بطورهمزمان بوسیله مجموعه هد ها قابل خواندن یا نوشتن میباشند.
نوع اول: سازماندهی شیارها بر حسب سکتور
کلاستر (Cluster)چیست ؟
تعدادی مشخص و ثابت از سکتورهای متوالی میباشد. (منطقا متوالی؟)
که بوسیله File Manager خوانده ، نوشته ، رزرو یا حذف می شود.
(چه تعداد؟)
(کجا تعیین میشود؟)
قسمت (Extent) چیست؟
تعدادی کلاستر متوالی ) منطقا؟ ( که بطور یکجا برای یک فایل رزرو شده باشند.
یک extent میتواند شامل چند شیار یا حتی چند سیلندر متوالی نیز باشد.
(چه تعداد؟)
(کجا تعیین میشود؟)
اطلاعات سربار (Non Data Overhead)
مثال:
یک دیسک بلوکی با شیارهای 20,000 بایتی و با 300 بایت اطلاعات سربار بر هربلوک در نظر میگیریم،
تعداد رکوردهای 100 بایتی در هر شیار را برای دو حالت مختلف حساب میکنیم:
حالت اول: اگر هر بلوک حاوی 10 رکورد باشد:
فاکتور بلوک 10 =
داده های هر بلوک (10*100 ) = 1000 =
اطلاعات سر بار 300 =
تعداد بلوک در هر شیار 15 = 15.38 = 20000 / 1300 =
تعداد رکورد در هر شیار 150 = (15*10) =
(Fragmentation rate?)
زمان دسترسی به دیسکهای سخت (Hard Disks Access Time)
زمان دسترسی به داده های دیسکهای سخت چگونه میباشد؟
زمان دسترسی به داده های یک سکتور چگونه میباشد؟
زمان جستجو : (Seek Time)
برای قرار گرفتن هد روی سیلندر مورد نظر
تاخیر چرخشی : (Rotational Delay)
برای قرار گرفتن هد روی سکتور مورد نظر
زمان انتقال داده : (Transfer Time)
برای خواندن یا نوشتن داده های سکتور
دسته بندی | پاورپوینت |
فرمت فایل | ppt |
حجم فایل | 1321 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 28 |
پاورپوینت بررسی حوزه های آبریز و خصوصیات آنها در 28 اسلاید قابل ویرایش
حوزه های آبریز و خصوصیات آنها
یک حوضه آبریز به مساحتی از زمین گفته می شود که اطراف آن را ارتفاعات در برگرفته و لذا رواناب حاصله از بارندگی روی این سطح در پست ترین نقطه آن تمرکز پیدا کرده و از نقطه ای که پایین ترین ارتفاع را دارا می باشد از حوضه خارج می گردد.
هر حوضه آبریز از مجموعه زیادی زیر حوضچه تشکیل شده و زیر حوضه ها نیز بنوبه خود به واحدهای کوچک تقسیم می شوند.
نقطه A پست ترین نقطه ای است که رواناب حاصله از بارندگیهایی که روی حوضه می بارند به آنجا هدایت می شود.داخل این حوضه یک دره مرکزی یا رودخانه اصلی وجود دارد که با خط سیاه درشت رسم شده و رواناب از دو طرف در محلهای B،C و ...به داخل آن تخلیه می شود.
مثلاً نقطه H که در داخل حوضه قرار گرفته است فقط رواناب قسمتی از حوضه را که با هاشور مشخص شده است دریافت می دارد.به این قسمت از حوضه که خود یک بخش جداگانه بوده و با رودخانه اصلی در نقطه اصلی در نقطه H ارتباط پیدا می کند زیر حوضه (Sub-basin) گفته می شود.
رودخانه ای که تمامی رواناب ازسر حوضه ها به آن می ریزد به نام زه کش اصلی یا رودخانه اصلی نامیده می شود.
قسمتهای اولیه رودخانه اصلی را سراب (upstream) و قسمتهای انتهایی آن را پایاب (downstream) می نامند.اگر در جهت حرکت آب طوری بایستیم که صورت ما به طرف پایاب باشد دست راست را ساحل یا جناح راست رودخانه و سمت چپ را ساحل چپ یا جناح چپ رودخانه گویند.
خصوصیات حوضه های آبریز
خصوصیات حوضه های آبریز را می توان به دو گروه کلی تقسیم بندی کرد که عبارتند از:پستی و بلندی و نفوذ پذیری.این دو ویژگی از عوامل موثر بر ایجاد رواناب و سیل می باشند. اگر بخواهیم عوامل موثر در پاسخ هیدرولوژیک حوضه های آبریز را بر شماریم بسیار زیاد خواهند بود و حداقل 8 گروه مستقل زیر را می توانیم از یکدیگر متمایز سازیم.
شکل حوضه
حوضه های آبریز از نظر ظاهری دارای شکلهای گوناگون می باشند.
حوضه ها از نظر شکل بسیار متنوعند ولی می توان سه گروه عمده را مشخص کرد:حوضه های کشیده،پهن و بادبزنی.برای آنکه حوضه ها را از نظر شکل مقایسه کنیم از ضرایب یا نمایه های خاصّی استفاده می شود.
نمایه ها ی شکل عبارتند از :
الف)ضریب شکل
ب)ضریب فشردگی
ج)نسبت دایره ای
د)نسبت کشیدگی
ه)مستطیل معادل
و)فاصله تا مرکز ثقل حوضه
ز)عامل شکل
ارتفاع حوضه(پستی و بلندی)
ارتفاع حوضه از سطح دریا نشان دهنده موقعیت اقلیمی آن حوضه است.تعریف برحسب تعریف ارتفاع متوسط حوضه دورقمی است که 50 درصد مساحت اراضی حوضه ارتفاعی بالاتر از 50 درصد مساحت حوضه ارتفاعی پایین تر از آن داشته باشند.
نحوه توزیع ارتفاعات در حوضه ها معمولاً با دو نمودار که بنامهای منحنیهای ارتفاعی ( هیپسومتریhypsometry و آلتی متریaltimetry) رسم می شود که هر دو مفهوم واحدی داشته اما بصورتهای متفاوت رسم می شوند.برای رسم منحنی هیپسومتری ابتدا پس از تعیین و رسم مرز حوضه در روی نقشه توپوگرافی مساحتی از حوضه که بین هر دو خط تراز واقع شده است با پلانی متر اندازه گیری می شود.سپس در یک دستگاه محور مختصات ،ارتفاع نسبت به مساحتی از حوضه که بالاتر از آن ارتفاع واقع شده است به صورت تجمعی رسم می شود.
شیب حوضه
نیمرخ طولی رودخانه اصلی می تواند اطلاعات مفیدی در مورد حوضه مانند سرعت حرکت آب ، قدرت فرسایشی رودخانه و زمان تمرکز را به دست دهد نیم رخ رودخانه ها معمولاً از سه قسمت مجزا تشکیل شده است ؛
الف : قسمت سرآب : شیب آن تند وسرعت آب دراین قسمت زیاد است .
ب : قسمت میانی: کمتر از شیب قسمت سرآب است .
ج: قسمت پایاب : شیب خود را از دست داده است و بارسوب رودخانه به سن تکاملی رسیده است .
دسته بندی | پاورپوینت |
فرمت فایل | ppt |
حجم فایل | 110 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 14 |
پاورپوینت بررسی چهار زبان برنامه نویسی در 14 اسلاید قابل ویرایش
زبان BASIC
زبان برنامه نویسی BASIC زبان ساده ای است که میتوان با استفاده از ان به راحتی با یک میکروکامپوتر ارتباط برقرار کرد . در یک برنامه ی BASIC هر خط برنامه دستورالعملی که از یک شماره ی خط .یک واژه ی اصلی (KEY WORD ) یا فعل BASIC و یک پیکره ساخته شده است . در مثال ساده ای از یک برنامه نویسی BASIC دیده می شود :
REM THIS IS A SAMPL PROGR 10
20 LEF A=50
30 PRINT A
---- -------- -------------------------------------
پیکره واژه ی اصلی شماره
هر خط میتواند شامل حداکثر 255 (CHARACTER ) داشته باشد.
شماره خط
یک شماره خط عدد صحیحی است که به طور متعارف در محدود? عدد 1 تا یک رقمی قرار می گیرد .مقادیر بالای محدوده بستگی به کامپوتر مورد استفاده دارد .
شماره خط ترتیب اجرای د ستورالعمل توسط کامپوتر را در سلسله مراتب دستورالعمل های برنامه موجود در حافظه مشخص می کند . کامپوتر در نخستین مرحله اجرای دستورالعمل ها ،دستورالعل دارای کوچک ترین شماره خط را اجرا می کند و سپس دستورالعل بعدی با شماره خط بزرگ تر را اجرا می نماید . بنابراین ترتیب اجرای دستورالعمل ها توسط کامپوتر از خط دارای کوچک ترین شماره خط به سمت خطوط دارای شماره های بزرگ تر است . در برنامه نمونه فوق ترتیب اجرای دستورالعمل ها چنین است که ابتدا خط 10 و سپس خطوط 20 و 40 اجرا می شود.
واژه ی اصلی یا فعل BASIC
واژه ی اصلی یا فعل های BASIC واژه هایی هستند که کامپوتر قادر به درک انها بوده و متعاقبا“ اعمال مربوطه را انجام می دهد . عمده ترین واژه های اصلی BASIC به شرح زیر می باشد :
DATA ON…GOSUB
DEFFN ON…GOTO
DIM PRINT
END PRINT TAB
FOR /NEXT PRINT USING
GOSUB READ
GOTO REM
IF…THEM RESTOR
INPUT RETURN
LET STOP
زبان جاوا
جاوا باید واحد برنامه نویسی جهانی قرن بیست و یکم دانست که در شرکت (میکرو سیستم ) را توسط تیمی از برنامه نویسان به سرپرستی جیمز گاسلینگ کانادایی در سال 1995 جاواتغییر نام یافت و در اختیار عموم قرار گرفت .
طراحی وپیاده سازی کامپایلر اولیه جاوا و ماشین مجازی آن توسط گاسلینگ صورت گرفت .انگیزه اولیه طراحان جاوا ،تولید ندم افزادهایی بود تا بتوان از آ ن در وسایل مصرفی الکتریکی خانگی نظیر دستگاه کنترل از راه دور تلویزیون استفاده کرد ( چرا که کنترل کننده ها ی این گونه وسایل را انواع مختلف تشکیل می دهد ) ونیز طراحی زبانی قوی ،ساده ،قابل حمل و مستقل از سخت افزار و بی تفاوت نسبت به معماری کامپوترو مستقل از سیستم عامل بود تا بتوان آن راروی طیف وسیعی از کامپوتر های مختلف و ناهمگون ، از کامپوتر های بزرگ تا انواع مختلف ها با هر نوع سیستم عامل مانند ویندوز ،یونیکس ،اپل اجرا کرد . به بیان واضح تر ، طراحی زبانی بود که وابسته به سیستم عامل خاصی نباشد .
زبان پاسکال
زبان پاسکال به نسبت زبان های برنامه نویسی دیگر نوپا تر است و در سال 1969 توسط نیکسال ویرت (Niklaus Wirt ) طراحی شده است .
تجربه و آزمایشهایی که در طی 15 سال گذشته بر روی زبان پاسکال انجام شده است باعث گردیده که کاربر زبان مذکور از بسیاری جهات آسان ترشده است و به نسبت بسیاری زبان های قدیمی دارای اشکالات کمتری می باشد .
دسته بندی | پاورپوینت |
فرمت فایل | ppt |
حجم فایل | 36 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 9 |
پاورپوینت بررسی حافظه ها در 9 اسلاید قابل ویرایش
حافظه های الکترونیکی
حافظه ها ی الکترونیکی با اهداف متفاوت و به اشکال گوناگون تاکنون طراحی و عرضه شده اند.
حافظه فلش ، یک نمونه از حافظه های الکترونیکی بوده که برای ذخیره سازی آسان و سریع اطلاعات در دستگاههائی نظیر : دوربین های دیجیتال ، کنسول بازیهای کامپیوتری و ... استفاده می گردد. حافظه فلش
اغلب مشابه یک هارد استفاده می گردد تا حافظه اصلی . در تجهیزات زیر از حافظه فلش استفاده می گردد :
تراشهBIOS موجود در کامپیوتر · CompactFlash که در دوربین های دیجیتال استفاده می گردد .
SmartMedia که اغلب در دوربین های دیجیتال استفاده می گردد · Memory Stick که اغلب در دوربین های دیجیتال استفاده می گردد .
کارت های حافظه PCMCIA نوع I و II
کارت های حافظه برای کنسول های بازیهای ویدئویی
مبانی حافظه فلش
حافظه فلاش یک نوع خاص از تراشه های EEPROM است . حافظه فوق شامل شبکه ای مشتمل بر سطر و ستون است . در محل تقاطع هر سطر و یا ستون از دو ترانزیستور استفاده می گردد. دو ترانزیستور فوق
توسط یک لایه نازک اکسید از یکدیگر جدا شده اند. یکی از ترانزیستورها Floating gate و دیگری Control gate خواهد بود. Floatino gate صرفا" به سطر (WordLine) متصل است . تا زمانیکه لینک فوق وجود داشته باشد در سلول مربوطه مقدار یک ذخیره خواهد بود. بمنظور تغییر مقدار یک به صفر از فرآیندی با نام Fowler-Nordheim tunneling استفاده می گردد.
از Tunneling بمنظور تغییر محل الکترون ها در Floating gate استفاد می شود. یک شارژ الکتریکی حدود 10 تا 13 ولت به floating gate داده می شود. شارژ از ستون شروع ( bitline) و سپس به floating gate خواهد رسید .در نهایت شارژ فوق تخلیه می گردد( زمین ) .شارژ فوق باعث می گردد که ترانزیستور floating gate مشابه یک "پخش کننده الکترون " رفتار نماید . الکترون های مازاد فشرده شده و در سمت دیگر لایه اکسید به دام افتاد و یک شارژ منفی را باعث می گردند.
الکترون های شارژ شده منفی ، بعنوان یک صفحه عایق بین control gate و floating gate رفتار می نمایند.
نحوه انتخاب یک فلش دیسک
شکل ظاهری :
اکثر بخش های شکننده فلش دیسک نظیر اینترفیس USB می بایست دارای یک روکش مناسب باشند . در زمان انتخاب یک فلش دیسک تجهیزات جانبی همراه آن نظیر کابل های رابطه و سایر موارد موجود را بررسی نمائید .
ظرفیت : فلش دیسک ها با ظرفیت های متفاوتی تولید و عرضه می گردند.ظرفیت یک فلش درایو را متناسب با نیاز خود انتخاب نمائید .
سازگاری : در صورتی که کامپیوتر شما دارای یک پورت USB 1.1 و یا USB 2.0 است، فلش درایوی را انتخاب نمائید که با آنان سازگار باشد. پورت های USB 1.1 دارای سرعت کمتری نسبت به پورت های USB 2.0 می باشند.اکثر درایوهای USB 2.0 در پورت های USB 1.1 کار می کنند ولی به منظور استفاده از تمامی ظرفیت سرعت، درایو USB 2.0 را به همراه پورت USB 2.0 استفاده نمائید . در زمان انتخاب یک فلش درایو می بایست سازگاری آن با سیستم عامل نصب شده بر روی کامپیوتر نیز بررسی گردد .
حفاظت داده ها :
نحوه حفاظت محتویات دیجیتال ذخیره شده بر روی یک فلش درایوبه چه صورت است؟ تعداد زیادی از فلش درایوها دارای سوئیچی به منظور حفاظت در مقابل نوشتن تصادفی می باشند ( نظیر دکمه های موجود بر روی فلاپی دیسک ها و نوارهای ویدئوئی ) . در صورتی که اطلاعات حساس و مهمی بر روی فلش درایو ذخیره شده است و نمی بایست افراد غیرمجاز به آنان دستیابی داشته باشند ، فلش دیسکی اننخاب گردد که امکان استفاده از رمز عبور را در اختیار شما قرار می دهد روزانه بسیاری از ما این فایلهای فلش را در اینترنت مشاهده میکنیم. از کلیپ های مختلف گرفته تا بازی هایی که با فلش ساخته میشوند. اما سوالی که بسیاری از کاربران با آن مواجه هستند این است که چگونه این فایلهای فلش را بر روی هارد کامپیوتر ذخیره کنیم و در مواقع مورد نیاز و بدون اتصال به اینترنت آنها را تماشا کنیم؟ همان طور که مطلع هستید تمامی مرورگرهای اینترنتی دارای قسمتی با عنوان CACHE میباشند که فایلهای مرور شده در صفحات وب را به همراه خود صفحه به صورت موقتی در این فضا نگه داری میکنند. بنابراین برای شروع کار شما باید مطمئن باشید این قسمت در مرورگر شما فعال میباشد و فضای کافی برای ذخیره فایلها در آن محیا میباشد.
عناوین یادداشتهای وبلاگ